Аннотация: Мониторинг социализации воспитанников. ФГОС
В пособии представлена технология получения информации от всех участников учебно-воспитательного процесса, позволяющая составить социально-педагогический мониторинг, который предполагает планомерную организацию сбора и анализа сведений о проблемах личности или группы детей с ОВЗ и детей-инвалидов с целью изучения возможностей и способов воздействия на поведение, затрудняющее их адаптацию и интеграцию в социальной среде. Предложена система критериев и показателей, выступающих в роли инструментария для сбора информации, объективно отражающей состояние уровня социализации воспитанников и способствующей коррекционно-развивающему сопровождению ученика в его индивидуальном маршруте.
Предназначено руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной и социально-педагогической работе, полезно учителям, воспитателям, социальным педагогам всех видов специальных (коррекционных) учреждений, руководителям подразделений, специалистам реабилитационных центров и социальных учреждений.
| Автор/составитель | Андреева Светлана Владимировна, Борнякова Лидия Михайловна, Басангова Булгана Мазановна |
| Серия | Для образовательных учреждений VII-VIII видов |
| Год выпуска | 2020 |
| ISBN | 978-5-7057-3107-7, 9785705753420 |
| Производитель | Учитель |
| Издательство | Учитель |
| Количество томов | 1 |
| Количество страниц | 111 |
| Переплет | Мягкая обложка |
| Размеры | 195x140x5 мм |
| Тип бумаги | газетная (30-52 г/м2) |
| Формат | 60x84/16 (145x200 мм) |
| Стандарт | 30 |
| Возрастная категория | 16+ |
| Вес | 76 |
| Область образования | педагогика |
| Язык | русский |
