Аннотация: Педагогическое тестирование: проблемы, заблуждения, перспективы. 2-е изд., испр

В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их оценке. Книга содержит данные, свидетельствующие об эффективности и валидности предложенных процедур оценки, выдвинутые идеи используются для анализа сложившейся практики организации научных исследований; обсуждаются предложения по применению этих идей в сфере образования.

Издательство	Когито-Центр
Автор/составитель	Равен Джон
Год выпуска	2001
Кол-во страниц	142
ISBN	5-89353-044-6
Обложка	Обл
Вес	147г
Формат	14 x 21 cm
Тираж	5000
Возрастная категория	16+