Аннотация: Проектирование цифровых образовательных ресурсов
Монография посвящена проблематике проектирования цифровых образовательных ресурсов и их практической реализации в экономическом бакалавриате Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Авторы представляют концепцию проектирования интегративной контентно-контекстной модели, позволяющей развивать цифровую компетентность в рамках базового курса математики и компьютерного практикума по цифровой математике. Центральное место в монографии занимает авторский опыт разработки и внедрения адаптивного онлайн-курса "Вспомнить все! Школьная математика для первокурсников", размещенного на образовательной платформе Открытой онлайн-академии Финансового университета. По вопросам проектирования цифровой оценочной базы авторы демонстрируют технологию разработки систем тренировочных и оценочных тестовых заданий. Для преподавателей, ведущих обучение студентов бакалавриата по направлениям подготовки "Экономика" и "Менеджмент". Может использоваться слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров в системе высшего экономического образования.
Автор/составитель | Коннова Лариса Петровна, Липагина Лариса Владимировна, Постовалова Г. А. |
Год выпуска | 2022 |
ISBN | 978-5-00172-218-2 |
Производитель | Прометей |
Издательство | Прометей |
Количество томов | 1 |
Количество страниц | 268 |
Переплет | Твёрдый переплёт |
Размеры | 207x135x18 мм |
Цвет | Белый |
Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
Формат | 60x84/16 (145x200 мм) |
Стандарт | 10 |
Вес | 362 |
Язык | русский |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Проектирование цифровых образовательных ресурсов
- Производитель: Прометей
- Модель: MYSH4844323
- ISBN: 978-5-00172-218-2
- Наличие: Есть в наличии
- 15.19€
Во-первых - Вы молодец!