Аннотация: Социально-педагогические факторы международных исследований в оценке качества образования
В монографии приведены теоретические подходы к выявлению социально-педагогических факторов в международных исследованиях: ТИМС, ПИЗА и ПИРЛС: описаны стандарты проведения исследований; указаны принципы эволюции качества образования; введена классификация факторов. Также дан сравнительный анализ факторов, применяемых в национальных системах оценки качества образования: приведены индикаторы и индексы; предложена пошаговая модель мультиплексного измерения качества образования; описаны тенденции глобализации образования на примере двух стран постсоветского образовательного пространства. Монография предназначена научным работникам, преподавателям системы профессионального образования, а также для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям.
Автор/составитель | Найденова Н. Н. |
Год выпуска | 2012 |
ISBN | 978-5-904212-12-4 |
Производитель | Институт эффективных технологий |
Издательство | Институт эффективных технологий |
Количество томов | 1 |
Количество страниц | 260 |
Переплет | Твёрдый переплёт |
Размеры | 210x155x21 мм |
Цвет | Фиолетовый |
Тип бумаги | офсетная (60-220 г/м2) |
Формат | 60x84/16 (145x200 мм) |
Стандарт | 10 |
Вес | 410 |
Язык | русский |
Бесплатная Доставка по Европе (EU)*
*Для заказов свыше 40, - евро Подробнее
Социально-педагогические факторы международных исследований в оценке качества образования
-26%- Производитель: Институт эффективных технологий
- Модель: MYSH4839582
- ISBN: 978-5-904212-12-4
- Наличие: Есть в наличии
-
5.56€ 4.11€
Во-первых - Вы молодец!